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摘要:
简单的人才会创造,创造爱与热爱。
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创造系统观和创造学系统观
创造系统
创造体统观
创造学系统
创造性要素之分析
创造
要素
分析
自我与创造
艺术教育
自我
创造力
目标
审美性教育创造及教师审美创造力的培养
教育创造
审美创造
生命创造
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 创造
来源期刊 高中生 学科 教育
关键词 《创造》 高中 俗语 语录
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
《创造》
高中
俗语
语录
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:高考
月刊
1671-329X
43-1367/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-251
出版文献量(篇)
13033
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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