精讲多练,激发化学学习兴趣

• 作者: 黄彩荣
• 来源期刊: 法制与经济（下旬刊）
• 关键词: 精讲 多练 激发 兴趣
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 学术交流
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

初中化学教学是化学教育的基础阶段,初中化学教师如何实现精讲多练,激发学生学习化学兴趣,这是初中化学教师面临的问题.文章通过两个方面论述,进一步达到教学目标.这两个方面论述:一是激发兴趣,引导学生乐学；二是精讲多练,提高教学效益.通过这两个途径,可以实现激发学生学习兴趣,提高初中化学教学质量.