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摘要:
始建于1982年的南京高等职业技术学校是同家教育部在职教领域与德国合作的第一所项目学校。30年来,学校与德国汉斯·赛德尔基金会合作,引进德国“双元制”职教模式,积极开展本土创新实践。
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文献信息
篇名 中德合作 双元创辉—南京高等职业技术学校与德国合作办学30周年掠影
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 高等职业技术学校 中德合作 德国 合作办学 南京 职教模式 “双元制” 创新实践
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G718.5
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业技术学校
中德合作
德国
合作办学
南京
职教模式
“双元制”
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
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