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把课堂还给学生
传统课堂教学
互助
开放式教学
把课堂还给学生
课堂情境
环境
教学方法
把主动权还给学生
主动权
学生
自主学习
把民主还给学生
自主学习
仁者见人
民主
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把数学复习课还给学生
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 数学复习课 学生 数学课堂教学 数学活动经验 数学知识 学习习惯 知识迁移 数学思想
年,卷(期) hljywz-x_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
数学复习课
学生
数学课堂教学
数学活动经验
数学知识
学习习惯
知识迁移
数学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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