新课程下音乐教师应具备的专业素质

• 作者: 杨洋
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 新课程标准 教师观念 专业素质 能力结构 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教育视窗
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中国的社会转型,为我国教育事业的发展提出了新的要求、创造了新的机遇,教育只有坚持科研、不断创新,才能与时俱进,肩负起“科教兴国、教育先行”的历史重任.《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)力求体现深化教育改革,体现以音乐审美体验为核心全面推进素质教育的基本精神.因此,老教师要迅速更新旧观念,新教师要尽快进入角色,在职业道德、专业技能、知识体系等方面来提高、完善自已.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洋		2	0	0.0	0.0