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摘要:
新课标的颁布与实施,将我国中学音乐教师的专业素质上的标准进行了相关的预设.文中在新课程标准的解读下,将中学音乐教师专业上的素质构造进行了一些研究与实践,并在研究的过程中对我国中学生音乐教师的专业素养做了一些界定,发现其中还存在很多的问题与薄弱的环节,有待于提升与反思.
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论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
学习观
评价观
教师专业化发展视域下中学数学教学设计
数学教学设计
教师专业化发展
素质教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对新课程标准下中学音乐教师专业素质的研究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 专业能力 基础知识 综合能力
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 359
页数 1页 分类号
字数 2185字 语种 中文
DOI
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1 刘慧卓 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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专业能力
基础知识
综合能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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55421
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154
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