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摘要:
舞蹈教学和其他各科教学一样,其教学效果,很大程度上取决于教师(能力、水平)和学生(素质、条件)两个方面的因素。本文结合笔者多年的教学实践,指出在职业学校,担任舞蹈教师和其他学科教师一样重要,舞蹈作为一种特殊的艺术科目,影响其教学效果还有一个重要因素:教学过程中的情感作用。
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文献信息
篇名 舞蹈教学中的情感作用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 职业教育 舞蹈教学 情感
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G633.41
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1 王艳华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
舞蹈教学
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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