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摘要:
现代管理学认为,社会管理的任何一种方式都是在刚性和柔性两大系统中体现的.前者通过制订必要而严格的规章制度来确保社会活动的正常进行,后者则是运用以激励为主的管理手段,调动人的积极性和创造性,使组织成员自觉自愿地完成社会任务.同时,后者更投情
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内容分析
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文献信息
篇名 道德引领在学校管理中的运用
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 道德管理 创造性 校长 制度管理 现代管理学 学校管理 组织成员 大系统 道德教育 积极性
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G627
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
道德管理
创造性
校长
制度管理
现代管理学
学校管理
组织成员
大系统
道德教育
积极性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
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