作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以一个具体的事件为例,分析了教师如何正确地抓住教育契机,变提醒为学生的自省,提高教育效果.
推荐文章
把握教育契机,提高教育效果
有效教学
教育契机
教育效果
抓住教育契机培养良好习惯
教育契机
培养习惯
撷拾教育契机
育人
突发事件
教育契机
建立教育实习导师制提高教育实习质量
教育实习
导师制
组织模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 抓住教育契机,提高教育效果
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 舞蹈 体谅 教育契机 教育效果
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186
页数 分类号
字数 2001字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 征巧云 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
舞蹈
体谅
教育契机
教育效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导