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摘要:
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让小学语文变"有滋有味"深述
小学语文
趣味性
应用思路
凿渠引水,让初中生习作有滋有味
初中语文
写作教学
趣味性
做个善变的语文老师
突破难点
体会品质
感受语言
实现创造
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 做个有滋有味的语文老师
来源期刊 小学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 51
页数 分类号 G4
字数 1701字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2012.11.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施志平 7 7 2.0 2.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
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