信息技术课堂中激发学生学习兴趣的策略

• 作者: 戴德军
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术课堂 学习兴趣 学生 综合实践活动课程 信息技术教育 激发 课程体系设置 义务教育阶段
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2012,（10）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67

摘要

随着现代社会的快速发展,尤其是计算机、网络等的快速普及,信息技术成为人们学习、生活、工作中必须掌握的知识和技能,早在2000年11月教育部发出的《关于在中小学普及信息技术教育的通知》中明确指出,信息技术是一门从小学到高中一贯开设的必修课程。在新课程体系设置中,义务教育阶段的信息技术教育属于综合实践活动课程的四大领域之一。可见信息技术课程是非常重要的,但是在实际教学过程中,发现不少学生对信息技术课并不感兴趣,只是勉强应付,这种现象主要是以下几个方面原因造成的。

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