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硕士研究生学习心理调查及分析研究——以兰州大学在校硕士研究生为例
硕士研究生学习心理调查及分析研究——以兰州大学在校硕士研究生为例
作者:
王丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
硕士研究生
学习心理
调查分析
摘要:
采取问卷调查的方法,调查了硕士研究生的学习认知、学习情感体验、学习行为意向和心理诉求,针对学生的消极学习心理提出了建设性的意见,以期为我国研究生的培养提供有价值的借鉴和参考。
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文献信息
篇名
硕士研究生学习心理调查及分析研究——以兰州大学在校硕士研究生为例
来源期刊
长春理工大学学报:社会科学版
学科
教育
关键词
硕士研究生
学习心理
调查分析
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
高等教育理论
研究方向
页码范围
160-162,187
页数
4页
分类号
G643
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-1068.2012.03.062
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王丽
兰州大学政治与行政学院
49
206
8.0
11.0
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被引次数趋势
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引文网络
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硕士研究生
学习心理
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-0492
CN:
22-1312/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市卫星路7089号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
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