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摘要:
本文根据计算机网络基础课程的特点,针对如何提高高职院校计算机网络基础课程讲授的科学性和提高学生的学习兴趣及解决实际问题的能力,提出了多种计算机网络课程教学方法的合理应用,并对其实践进行了进一步的讨论.
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高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
浅谈中职学校计算机网络基础教学
中职学校
计算机网络
基础
教学
“计算机网络”课程教学改革
“计算机网络”
教学改革
改革措施
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析计算机网络基础课程教学方法
来源期刊 计算机光盘软件与应用 学科 工学
关键词 计算机网络基础课程 教学方法
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 269
页数 分类号 TP393-4
字数 3117字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光宇 9 9 2.0 2.0
2 周玉纯 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络基础课程
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机光盘软件与应用
半月刊
1007-9599
11-3907/TP
北京市
18-160
1998
chi
出版文献量(篇)
21096
总下载数(次)
62
总被引数(次)
37824
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