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摘要:
本文对“说服的技巧”进行了精心的教学设计,展示了教学的生动过程,旨在通过学习训练,让学生掌握说服的技巧.
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技巧
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “说服的技巧”教学设计初探
来源期刊 职业 学科
关键词 说服的技巧 教学设计 案例分析
年,卷(期) 2012,(32) 所属期刊栏目 案例
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1747字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈俊菁 4 9 1.0 3.0
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说服的技巧
教学设计
案例分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
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34222
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