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原文服务方: 新课程       
摘要:
提问,不仅是教育活动过程中,师幼交流互动的常用方式,还是联系师幼思维活动的重要纽带.一个好的问题,不但能集中幼儿注意力,激发幼儿学习兴趣,而且还有利于幼儿思维的活跃和积极性的有效调动.一个成功的教育活动离不开恰当、合理、科学、艺术、开放的提问设计,并在教学活动中进行了一些探索和尝试.
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文献信息
篇名 幼儿教学活动中的提问技巧初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿教育 活动 提问 技巧
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教法探索2
研究方向 页码范围 338
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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