少数民族地区高校艺术设计专业学生素质培养探索

• 作者: 向昭颖 程英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 民族地区 艺术设计 学生素质 职业素质培养
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 211
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

通过分析少数民族地区高校艺术设计学生素质现状、专业发展现状,从生源质量、信息交流,师资和整体环境建设等方面展开反思过程,并提出具有实践意义的少数民族地区高校艺术设计教育的改革措施,以期提高少数民族地区高校艺术设计专业的整体水平,为社会培养更多具有专业素养的、具有优秀职业素质的艺术设计专门人才,为少数民族地区及其它地区的经济、文化艺术、艺术传媒传播等具有实践意义的领域服务.