瑞典：教育从尊重开始

• 作者: 保罗
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 瑞典人 尊重 教育 生命个体 孩子 个性 家长
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: G456

摘要

在瑞典人的眼中，孩子是生命个体，应该有自己独江的意愿和个性，任何人无权漠视孩子的意愿，更不能扼杀孩子的个性。所以，家长从孩子降生那天起，便对孩子十分尊重。孩子在家，可以做任何自己喜欢做的事，就连穿衣戴帽这类小事，父母都要听孩子的意见。