《函数响应用》单元植测

• 作者: 贡燕
• 来源期刊: 中学生数理化：高一版
• 学科: 教育
• 关键词: 应用 函数 以点带面 融会贯通 学以致用 解题规律 题海 同学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 求实篇
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 分类号: G633.6
• 字数: 5397字
• 语种: 中文

摘要

做题不能追求数量，而要讲究质量，要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题，选择成功!为此，我们特推荐以下习题，希望同学们能够融会贯通，学以致用，从多种角度去分析思考问题，积极探索解题规律，探索出获得最优解法的途径．