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摘要:
通过对在校学生进行问卷调查,建立目前校园中普遍存在的、有代表性的三种群体档案,分别是“经济困难”群体、“心理障碍”群体和“网络依赖”群体。分析每种“特殊群体”的现状,同时提出相应的教育管理策略。
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特殊群体
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现状
建议
高校特殊群体学生危机及其成因与对策思考
高校管理
特殊群体学生
危机预防
学生个体
对大学生特殊群体教育管理工作的思考
大学生
特殊群体
教育管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校“特殊群体”现状分析与教育管理对策思考
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 高校 “特殊群体” 教育管理
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G647
字数 2608字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方玉皎 4 2 1.0 1.0
2 易晓冰 1 2 1.0 1.0
3 高雁 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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参考文献  (4)
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
“特殊群体”
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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