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摘要:
将微博引入中职语文课堂,巧妙地利用微博平台开展语文互动教学活动,开创了一种新型的语文教与学的形式。本文从实践出发,对如何在中职语文课堂中运用微博平台开展教学进行了探讨。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用微博平台开展中职语文课堂教学
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职 语文 微博
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 3135字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈水生 11 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中职
语文
微博
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
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