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摘要:
小学语文新课程改革对课堂教学提出一系列全新的要求,提出要推进小学语文课堂教学改革.多媒体以一个崭新的视角阐述多媒体辅助教学下语文教学的魅力.结合实践,从教学氛围的营造、重难点的化解与教学情境的创设来对多媒体的运用加以全面论述.
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文献信息
篇名 小学语文教学中多媒体运用整合初探
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 小学语文 多媒体 教学氛围 教学情境
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 专题讲座
研究方向 页码范围 46-47
页数 分类号 G623.2
字数 2456字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.31.046
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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