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摘要:
习题课是高中物理教学中的重要课型,通过习题课的教学,可帮助学生巩固、消化基础知识,加深对概念、规律、公式的理解,梳理知识结构,完善知识体系,培养学生严谨的逻辑思维能力、运用数学工具解决物理问题的能力和科学表达能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 天体运动习题课的创新设计
来源期刊 高中数理化 学科 教育
关键词 习题课 创新设计 天体运动 高中物理教学 逻辑思维能力 基础知识 知识结构 知识体系
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 备课助手
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G63
字数 2605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2012.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成树明 33 2 1.0 1.0
2 闫曙光 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
习题课
创新设计
天体运动
高中物理教学
逻辑思维能力
基础知识
知识结构
知识体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
出版文献量(篇)
12536
总下载数(次)
9
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