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摘要:
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立论要注意材料的翔实可靠
材料疏误
声母归属误字
两读误字
两读混读百分比
南朝雅音音系
关于文本解读中要注意的问题
关注学生
关键词句
文本解读
语文阅读教学要注意“五读”
五读
小学语文
阅读教学
体育课堂教学要注意恰当的用语
体育课堂
教学用语
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 批评要注意适度
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 工学
关键词 批评 教学楼 体育课 八年级 办公室 厕所
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 TU244.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨淑芬 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
批评
教学楼
体育课
八年级
办公室
厕所
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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