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摘要:
体育教学以身体练习为主,并在室外借助于场地、器材来实现教学目标。它本身具有运动性、对抗性、激烈性和开放性等特点,这些特点决定了体育教学中危险性无处不在,无时不在。
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文献信息
篇名 重视学生自我保护 减少运动意外伤害
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 运动性 自我保护 意外伤害 学生 体育教学 身体练习 教学目标 教学活动
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G78
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵敏 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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运动性
自我保护
意外伤害
学生
体育教学
身体练习
教学目标
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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