构建大学生德育绩效评价指标体系概述

• 作者: 林炜 汤先萍
• 来源期刊: 新疆医科大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 德育 绩效评价 指标体系
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 863-865
• 分类号: G410
• 字数: 3360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5551.2012.06.036

摘要

评价指标体系是整个德育工作的关键和核心,所以构建科学、可行的评价指标体系就成了大学生德育工作的一项首要任务.本文从构建绩效评价指标体系的重要性、大学生德育绩效评价指标体系的确定方法和原则以及评价指标体系的构成3个方面进行了初步的探索.指出了大学生德育绩效评价指标体系的构建是一个系统工程,需要有科学的依据、规范的体系和合理的权重,在此基础之上才能选择评价的标准,区分评价的主客体,明确评价内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤先萍	新疆医科大学人文社科部	45	103	4.0	7.0
2	林炜		18	57	4.0	6.0