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试论语文教学中的模糊性原则
语文教学
模糊性
语言
原则
试论语文教学中的模糊性原则
语文教学
模糊性
语言
原则
浅析小学语文游戏化教学
小学语文
游戏化教学
学生
小学语文游戏化教学思考
小学语文
教学
游戏化
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论语文游戏化教学原则
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 游戏化 教学 “寓教于乐”
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王风芹 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游戏化
教学
“寓教于乐”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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