让无声教育滋润学生的心理健康

• 作者: 葛威
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: “爱心”打动 真诚 “倾听” 无声教育
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 字数: 1488字
• 语种: 中文

摘要

瑞士著名的教育家裴斯泰洛齐说：教育要心理化。探求教育发展规律，加强心理健康教育，促进学生全面发展是教育的一项重要职责。教育工作者和学生朝夕相处，难免会发生矛盾，面对矛盾，如果缺少理智，采取过激的言行，往往容易使矛盾激化，进而演变成师生冲突，这必然伤害学生的心理，扭曲学生的心灵，最终严重影响学生的心理健康，导致教育的失败。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛威		11	0	0.0	0.0