中学政治教学中“总体性思维方式”的培养

• 作者: 张培军
• 来源期刊: 中国校外教育（基教版）
• 关键词: 中学政治教学 思维方式 知识理论思维 实践工程思维 总体性思维方式
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 101,66
• 页数: 2页
• 字数: 2459字
• 语种: 中文

摘要

在构建“知识理论思维”和“实践工程思维”两个话语分析框架的基础上,指出政治教学中被遮蔽的思维方式缺陷,初步提出中学政治教学中“总体性思维方式”的培养,力图为中学政治教学的一线工作者和广大学生提供教学或学习思维方式的指引.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张培军		3	4	1.0	2.0