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摘要:
目的 观察“看图对话”教育法对老年糖尿病患者低血糖防治知识的干预效果.方法 将100例老年糖尿病患者随机分为对照组和观察组.对照组按照常规的健康教育方法对患者进行疾病的健康教育,观察组则利用“看图对话”TM工具进行疾病的健康教育.通过问卷调查,比较两组患者对糖尿病低血糖防治知识的了解及掌握程度.结果 观察组对糖尿病低血糖防治知识的了解掌握程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论运用“看图对话”TM工具健康教育方法对老年糖尿病患者低血糖防治知识的干预效果优于常规的健康教育方法.
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文献信息
篇名 “看图对话”教育法对老年糖尿病患者低血糖防治知识的干预效果
来源期刊 国际护理学杂志 学科 医学
关键词 糖尿病 低血糖 健康教育 老年患者
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 483-485
页数 分类号 R193
字数 2184字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.03.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉娟 6 16 3.0 3.0
2 庄荔凰 2 6 2.0 2.0
3 周丽娜 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病
低血糖
健康教育
老年患者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
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