基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、大学生态的本原状态 1.遗传与变异——大学生态理念的基本向度。遗传强调按照事物本身的“基因”及其固有的发展逻辑去认识分析大学生态的各种现象和问题。大学生态中的变异是指根据各种变化来适应新的发展,并用新的观点和标准去认识、分析大学生态系统中的各种现象和问题。2.平衡与失衡——大学生态管理的内在要求。
推荐文章
网络化时代大学生现实社交障碍及其克服
网络化时代
大学生
社交障碍
克服
大学生生态素养的培育研究
大学生生态素养
现状
中西生态智慧
现实对策
基于法治理念下的大学生教育管理创新
法治理念
教育管理
大学生教育
当代大学生生态文明素质现状实证研究
大学生
生态文明
生态文明素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生态:本原特性、现实观照与治理要义
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 生态理念 大学 特性 治理 观照 生态系统 生态管理 变异
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生态理念
大学
特性
治理
观照
生态系统
生态管理
变异
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导