提高中学生英语听说读写技能的策略

• 作者: 赵娜
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 英语 听说读写 策略
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 177
• 字数: 1466字
• 语种: 中文

摘要

《初中英语新课程标准》指出:“初中英语教学的目的是让学生通过听说读写训练,促使他们获取基础知识,提高他们的英语交际能力.”本文从重视听力训练、重视阅读训练、重视口语训练、重视写作训练等方面,探究提高中学生英语听说读写技能的有效策略.

作者信息

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1	赵娜		1	0	0.0	0.0