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摘要:
远程教育教与学时空分离的本质决定了远程教育具有不同于传统学习的特点,线下学习作为E-learning学习的有效补充,越来越受到远程教育工作者和研宄学者的重视.对线下学习过程中出现的一些问题进行简要的分析总结,提出相应的解决对策.
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文献信息
篇名 远程教育的线下学习问题与对策探讨
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 远程教育 线下学习 混合学习
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 128-130
页数 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.12.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王林 宁夏大学教育学院 69 280 9.0 15.0
2 李琰 宁夏大学教育学院 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
远程教育
线下学习
混合学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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