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摘要:
在大多数人的眼里,数学总是最枯燥乏味的。在笔者10岁之前,一直都是这么认为的。一箩筐的公式和数字,总是把大脑里的思绪搅得混乱不堪。每次最害怕的就是发数学考试卷子,看着卷子上那个大大的红色的讽刺的数字,总是徘徊在家门口不敢进去,最后只好偷偷地找个角落对着试卷哭得昏天暗地。不过这般难堪的日子,在笔者10岁以后就结束了。十岁生日那天,妈妈送给笔者一本书。刚接过来的时候我很诧异,妈妈明明知道笔者最讨厌的就是数学,
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文献信息
篇名 小学数学中如何充分利用游戏教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 小学数学 游戏教学 利用 试卷
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 TS952.83
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研究主题发展历程
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小学数学
游戏教学
利用
试卷
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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