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“对口帮扶,人人过关”的教学方法
“对口帮扶,人人过关”的教学方法
作者:
夏胜权
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电工考证
模块教学
教学方法
摘要:
在电工考证的教学过程中吸收模块教学法的精华并发展成为颇具特色的“对口帮扶,人人过关”教学方法,把教学内容模块化,要求每个学习者都以熟练各知识点为目标,强化在学习过程中的互助,讲求学习的实效.
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文献信息
篇名
“对口帮扶,人人过关”的教学方法
来源期刊
中国教育技术装备
学科
教育
关键词
电工考证
模块教学
教学方法
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
38-40
页数
分类号
G712
字数
4046字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2012.09.038
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏胜权
广州市今明科技有限公司广东岭南职业技术学院
2
1
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传播情况
被引次数趋势
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
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总被引数(次)
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