试论教师在国际交流中的主体作用

• 作者: 张静 耿海萍 郝晓梅
• 来源期刊: 北京教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 国际交流 教师 主体作用
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 47-48,79
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2012.02.018

摘要

随着高等教育国际化的不断深入,国际交流在学校的发展中占据了重要的地位。国际交流已不只是一项锦上添花的工作,也不仅是国际交流合作处（或外事部门）一个部门的工作,而已经成为全校性的一项战略性工作、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿海萍	北京化工大学国际交流与合作处	19	127	6.0	11.0
2	郝晓梅	北京化工大学国际交流与合作处	12	187	6.0	12.0
3	张静	北京化工大学国际交流与合作处	44	154	8.0	10.0