“名师工作室”的解与思

• 作者: 李曾
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 名师工作室 价值 运作策略
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 解析“名师工作室＂现象＆EditDate=＆author_e=
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G639.21
• 字数: 3620字
• 语种: 中文

摘要

“名师工作室”是当代教育发展的产物，随着教育改革的深入，“名师工作室”已成为促进教师专业发展、培养优秀教师的重要形式，为发挥名师的引领和示范作用，打造学科骨干队伍，促使新的名师不断涌现，不断壮大名师队伍做出了应有的贡献。本文主要从内涵、价值、作用及运作策略等方面对“名师工作室”进行解读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李曾	沈阳师范大学教育科学学院	1	16	1.0	1.0