论学生受众的媒介素养教育

• 作者: 陈亚旭
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学生受众 媒介素养 教育
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 文体综合
• 页码范围: 169-170
• 分类号: G
• 字数: 1613字
• 语种: 中文

摘要

提高学生受众价值评判的标准,促使他们树立社会主义核心价值观体系,应加强学生受众媒介素养教育,从教育内容等方面采取对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈亚旭		13	14	2.0	3.0