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摘要:
新课程实施以来,总结了很多的教学模式,很多的教育专家在不断地摸索与探究中.今年我省又规定了新课标下的"五严"要求,那么这样在新的形势下,如何实施高效智慧课堂,已是弓上之弦,弦上之箭,迫在眉睫的事了.那怎样实施呢?我想还是应该从课堂前后几个基本环节做起:课前预习、教师的备课、课堂、作业、培优补差.只要从基本入手,把基本的做好,基本的就不再基本了.
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文献信息
篇名 浅谈如何实施高效智慧课堂
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 高效 智慧 预习 因材施教
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育篇
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G630
字数 2534字 语种 中文
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1 江国君 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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