智慧课堂成就精彩——浅谈小学数学智慧课堂的建构策略

• 作者: 黄明敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 智慧课堂 策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课程篇
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课改提出以后,小学数学教学逐渐向"智慧课堂"靠拢,无论是开放性还是自主性,都以丰富多彩的形式呈现出来.小学数学教学课堂的复杂和多变,要求教师转变教学方式,运用不同的教学手段去完成教学任务.课堂作为开启学生智慧的平台,不仅对教师提出了更高的要求,而且对学生的参与度要求也逐渐提升,在教学活动中致力于达到优质水平,促进学生智慧增长.教师和学生作为智慧课堂的主角,只要相互配合才能实现教学效率最大化.立足于小学数学课堂,从课前、课中、课后三个角度浅谈了如何去创建高效智慧课堂,引导学生自主学习,在课堂当中发挥主动性,实现思维能力的提升和教学目标的完善,提升教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄明敏		1	0	0.0	0.0