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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的不断深入,当前小学数学教育对于学生自主学习能力的培养与数学思维的形成的重视程度不断提高.智慧课堂作为新兴教学模式,强调"以人为本,因材施教"的核心教学理念,能够对学生形成长期的积极影响.借助智慧课堂的教学手段,学生在教学活动中的主体地位不断提升,课堂教学水平也有了质的飞跃.针对当前小学数学智慧课堂进行分析研究,旨在为广大小学数学教师提供有价值的参考.
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探究小学数学智慧课堂教学艺术及实践
小学数学
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历史教学
课堂教学
教学艺术
浅谈小学数学课堂教学艺术
数学课堂
教学艺术
主体地位
课堂教学语言与教学艺术探析
教学语言
教学艺术
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学智慧课堂教学艺术及实践
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 智慧课堂 教学艺术 实践策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
智慧课堂
教学艺术
实践策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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