影响高职高专英语专业大学生写作的因素分析及应对策略

• 作者: 杨洪兰
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 英语写作 问题 策略
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.08.022

摘要

在中国外语教学环境下,大学生英语写作水平受各方面因素的影响。作者根据几年来的大学英语教学实践经验,结合学生在英语写作过程中常出现的错误以及相关数据资料进行分析,重点从重视程度、教学方法、母语的负迁移和教材等方面来分析大学英语写作中存在的主要问题,并提出可行性的应对策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨洪兰		7	1	1.0	1.0