贫困生心理韧性个案研究

• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 贫困生 心理韧性 个案研究 教育启示
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文

摘要

采用深度访谈方式考察了优秀贫困生心理韧性的具体情况,使用逐句归纳的方法分析文本资料,共抽取出五种类属:我要改变家庭的现状、我只能靠自己、别人行我也能行、要多学点东西、不能对不起父母.培养贫困生心理韧性的着眼点涉及理性的认知、积极的归因、主动的应对、适度的动机、家庭的联结等方面.