成也“诸葛”败也“诸葛”——《出师表》教学设计

• 作者: 杨晋闯
• 来源期刊: 中学语文教学参考：初中生版
• 学科: 教育
• 关键词: 《出师表》 教学设计 《三国演义》 设计思想 合作小组 合作创新 历史形象 诸葛亮
• 年，卷（期）: zxywjxckzxk_2012,（8）
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

【设计思想】 在教学《出师表》前一个月，我让学生以合作小组为单位，开展了以“剖析经典，合作创新”为主题的读书月活动。不少学生读了《三国演义》后，在肯定诸葛亮“忠心”的同时，认为他还是一个“高调”的相父。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晋闯		9	0	0.0	0.0