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复习也精彩
复习也精彩
作者:
夏义友
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
复习课
知识系统化
苏霍姆林斯基
引导学生
情感态度
条理化
新授课
归类
摘要:
复习课是教师引导学生把所学知识进行归类整理。沟通知识间的内在联系,使知识系统化、条理化的过程。正如苏霍姆林斯基所说:复习并不是要求机械地重复学过的东西,而是要进行更深入的分析。因此,要复习课和新授课~样,在旧知的基础上得到新的收获,同样要有过程与方法的展示、情感态度的交流、思想火花的碰撞。
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复习也精彩
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小学教学参考:数学版
学科
教育
关键词
复习课
知识系统化
苏霍姆林斯基
引导学生
情感态度
条理化
新授课
归类
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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夏义友
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复习课
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苏霍姆林斯基
引导学生
情感态度
条理化
新授课
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
小学教学参考:数学版
主办单位:
广西教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
开本:
出版地:
广西南宁市建政路37号
邮发代号:
48-39
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9785
总下载数(次)
15
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