新课标高中生物教学口诀的借鉴与创造

• 作者: 张东
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物教学 口诀 开发 创造
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3645字
• 语种: 中文

摘要

在新课标高中生物教学中，系统、科学地借鉴、开发、创造和应用生物口诀，甚至启发学生自主开发、探究生物口诀，能有效培养学生学习兴趣，转变学习方式。