刍议初中英语听力教学策略

• 作者: 林森
• 来源期刊: 校园英语（教研版）
• 关键词: 初中英语 听力教学 策略
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

听力教学既是一种语言学习,又是一种技能培养.在听、说、读、写四种技能中,听是最基础、最重要的技能,它不仅是获取语言信息的主要途径,还是提高其他技能的基础.然而听力训练一直是中学英语教学中的薄弱环节.本文从研究目前中学英语听力教学中存在的问题入手,探讨改进听力教学的策略和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林森		3	1	1.0	1.0