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中学生物教学期刊
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结课——让教学过程更完美
结课——让教学过程更完美
作者:
沈秀芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
结课方法
教学案例
反思
摘要:
本文结合新课程理念与笔者的教学实践,提出在课堂教学结束时应借助各种方法,巩固教学成果,陶冶学生情操,提升学生的生物科学素养,让整个教学过程更加完美.
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篇名
结课——让教学过程更完美
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
结课方法
教学案例
反思
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G633.91
字数
语种
中文
DOI
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结课方法
教学案例
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
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