灵活运用现代信息技术,促进化学演示实验教学

• 作者: 何丽萍
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 信息技术 演示实验 实践 评价
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 139
• 字数: 2571字
• 语种: 中文

摘要

课堂演示实验是化学课堂教学中最重要的媒介,是实现新课程三维目标的重要载体.现代信息技术应用于演示实验教学中,能够克服实验条件的限制,提高演示实验的可见性,增加演示实验的实效性,保障演示实验的安全性,从而最大限度地发挥实验的教学作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丽萍	四川省绵阳中学化学组	6	15	2.0	3.0