通过素质教育减轻学生负担

• 作者: 丰从普
• 来源期刊: 商业文化（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 减负
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 语种: 中文

摘要

现在高中生普遍反应课堂作业太多,学生课堂作业过重不仅影响了教育教学改革的开展,更重要的是影响了学生身心健康的发展.那么,怎样减轻学生过重的课堂作业负担,使他们愉快高效的学习,良好的发展那？一条切实可行的办法就是重视素质教育.笔者认为重视素质教育可以从以下几方面着手:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丰从普	河南尉氏三中洧川校区英语组	1	0	0.0	0.0