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摘要:
小学生抄写作业过多的现象,在素质教育大旗之下却大有天地,给学生造成莫大的危害.为了不让这种危害继续,教师需要在作业设计上下大功夫.
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小学生不写作业的原因分析及对策
作业
原因
革新
兴趣
浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
小学生写作兴趣培养的几点思考
小学生
作文教学
写作兴趣
策略
小学生英语写作能力培养策略的研究
小学英语
教学
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于小学生抄写作业过多的思考
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 抄写作业 危害作业设计
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113
页数 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小燕 1 0 0.0 0.0
2 尹训刚 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
抄写作业
危害作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
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